考研復(fù)試中，很多同學(xué)對(duì)于面試環(huán)節(jié)都有較多的疑問，今天就和大家分享一下考研復(fù)試面試環(huán)節(jié)中導(dǎo)師愛問的問題。
準(zhǔn)備面試材料細(xì)節(jié)
　　考研復(fù)試需要準(zhǔn)備什么材料?
　　▲身份證明：初試準(zhǔn)考證、本人有效身份證原件及復(fù)印件、畢業(yè)書和學(xué)位證書(應(yīng)屆生帶學(xué)生證)原件或復(fù)印件;
　　▲政治審核表：檔案單位一般應(yīng)與報(bào)名時(shí)填報(bào)的工作或?qū)W單位一致且須加蓋公章，該表需要在院校網(wǎng)站下載;
　　▲大學(xué)期間成績(jī)單原件或檔案中成績(jī)單復(fù)印件，需加蓋檔案單位公章，在復(fù)試時(shí)單獨(dú)交至各學(xué)院;
　　▲部分院校需要交納復(fù)試費(fèi)及帶一寸彩色免冠照片;
　　▲加分證書：四、六級(jí)等相關(guān)證書，計(jì)算機(jī)等級(jí)證書、注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書等;
　　▲撰寫材料包括面試簡(jiǎn)歷(5份左右)、自我介紹及給導(dǎo)師的信件等;
專業(yè)知識(shí)的詢問
　　問題通常有：
　　一、專業(yè)課相關(guān)問題或者本學(xué)科的前沿問題
　　二、導(dǎo)師研究領(lǐng)域內(nèi)的問題
　　前者考查考生對(duì)前沿問題是否有研究，如果考生熟悉，說明考生學(xué)的主動(dòng)性強(qiáng)，具備研究生素質(zhì);后者考生對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的興趣和積累，如果不過關(guān)的話，恐怕會(huì)影響以后的學(xué)術(shù)研究。
　　1. 導(dǎo)師問大學(xué)專業(yè)課相關(guān)問題
　　考生回答：
　　(1)開門見山。首先，先向?qū)熀?jiǎn)要介紹自己的本科專業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科(若跨專業(yè)考生不宜過多贅述)。
　　(2)表明態(tài)度。其次，體現(xiàn)出自己端正的學(xué)態(tài)度和良好的學(xué)能力，初試成績(jī)優(yōu)異的可以簡(jiǎn)單附帶自己優(yōu)勢(shì)科目的備考技巧(凸顯自己科研能力及學(xué)能力)。
　　(3)突出亮點(diǎn)。然后精煉介紹自己最擅長(zhǎng)的學(xué)科或知識(shí)以及專業(yè)能力等，體現(xiàn)與報(bào)考專業(yè)的匹配(同時(shí)要謙虛，表明自己想學(xué)更多研究生專業(yè)知識(shí)提高自身)。
　　(4)話題拓展。最后，可適當(dāng)將話題拓展至自己的優(yōu)勢(shì)，表明報(bào)考動(dòng)機(jī)及未來規(guī)劃，體現(xiàn)報(bào)考的誠意。
　　2.本學(xué)科的前沿問題
　　一般各專業(yè)不同，同學(xué)們根據(jù)自己的專業(yè)多看一些相關(guān)雜志及前沿論文研究，目標(biāo)院校各導(dǎo)師的研究方向也可以，以防止導(dǎo)師問到。
　　3.涉及本科畢業(yè)設(shè)計(jì)
　　一般會(huì)問：實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)思路設(shè)計(jì)、目前的進(jìn)度、難點(diǎn)及擬解決方案等，你必須能夠邏輯清晰地把與畢業(yè)論文或者實(shí)驗(yàn)相關(guān)的所有內(nèi)容敘述出來。
　　4. 目標(biāo)導(dǎo)師的研究領(lǐng)域
　　近三年的論文無論是中文的英文的都一定要看，要會(huì)結(jié)合導(dǎo)師的研究方向分析自己的優(yōu)勢(shì)，要告訴導(dǎo)師你能為他的課題組帶來什么，導(dǎo)師的論文不是看看就算了，要整理出他論文中的研究目的、思路、優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)新點(diǎn)。
綜合素質(zhì)面試提問
　　你本科期間實(shí)經(jīng)歷的情況?
　　1、介紹自己的實(shí)單位，實(shí)工作，大致工作內(nèi)容(能與報(bào)考研究生的專業(yè)有相關(guān)性)，比如報(bào)考學(xué)科教學(xué)可以結(jié)合在學(xué)校或者相關(guān)工作單位結(jié)合，但不宜過假宣傳。
　　2、可以介紹自己在工作如何運(yùn)用自己在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，如果和所報(bào)考的專業(yè)契合更好。
　　3、在實(shí)過程中自己的其他綜合素質(zhì)如何展現(xiàn)，不足的地方如何提高，比如，團(tuán)隊(duì)凝聚力，與同事的相處能力，辦公軟件使用等。
　　4、可以結(jié)合自己的專業(yè)特長(zhǎng)、實(shí)經(jīng)歷陳述自己的讀研規(guī)劃。
　　為什么報(bào)考我們學(xué)校，選擇這個(gè)專業(yè)?
　　在回答這個(gè)問題時(shí)，很多同學(xué)都會(huì)說對(duì)這個(gè)學(xué)校很向往，實(shí)力很強(qiáng)，對(duì)專業(yè)也特別喜愛，愿意投入其中，在這里，自己能得到很大的進(jìn)步……這樣說倒沒有錯(cuò)，不過如果能從其他的角度，想出一些與眾不同的答案，肯定會(huì)讓導(dǎo)師眼前一亮，大大加分。
　　對(duì)于研究生期間的規(guī)劃?
　　不管是什么面試，考試也好，職場(chǎng)也好，無一例外都會(huì)問到這個(gè)問題。大多數(shù)同學(xué)可能并沒有想過，通常都會(huì)說好好學(xué)，考一些證書，認(rèn)真做研究一類的。其實(shí)未來幾年會(huì)誰也說不準(zhǔn)，導(dǎo)師問這個(gè)問題就是想看看你對(duì)專業(yè)的了解熱愛和有沒有進(jìn)取心。提醒大家一下，平時(shí)抽點(diǎn)時(shí)間做做功課，多了解你的專業(yè)，會(huì)回答的更有說服力。
　　未來就業(yè)的打算?
　　有想法就如實(shí)回答，比如我要讀博或者想從事什么樣的工作等，自然大方的回答就可以。沒有具體想法也可以回答，暫時(shí)沒有確定的想法，想在讀研期間再認(rèn)真考慮下一步的計(jì)劃。
　　目標(biāo)導(dǎo)師問：你為什么選報(bào)我的研究生?
　　首先態(tài)度一定是大方真誠自然，不要扭捏說假話，可以回答:通過看學(xué)校官網(wǎng)，對(duì)您研究的課題喜歡感興趣等，展開具體說明更有說服力。
　　個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)?
　　這時(shí)不要說你沒有任何弱點(diǎn)，以此來回避這個(gè)問題;要在承認(rèn)弱點(diǎn)的同時(shí)，還要表明你在予以改進(jìn)，并且還有克服弱點(diǎn)的計(jì)劃。舉個(gè)例子：”我是個(gè)暴脾氣的妹子，我知道這是不好的，我已經(jīng)開始努力改正了，我是這樣改正的……
　　優(yōu)點(diǎn)就如實(shí)說，不要夸大也不要過于謙虛，實(shí)事求是就可以了。可以體現(xiàn)自己很靠譜很能吃苦的特點(diǎn)等。
　　本科專業(yè)成績(jī)?
　　如實(shí)回答就可以，成績(jī)優(yōu)秀可以總結(jié)的時(shí)候點(diǎn)一下，不要多說，某一科成績(jī)不好，可以實(shí)事求是簡(jiǎn)單說明一下原因，表明一下態(tài)度就可以。
　　在考研中遇到過困難嗎?
　　這個(gè)時(shí)候，肯定要說遇到過，并且很好地解決了。你可以舉些平時(shí)備考的例子，遇到了哪些困難，是怎么處理的，是自己摸索還是別人幫助的，最后得出對(duì)這個(gè)經(jīng)歷的思考。
面試注意事項(xiàng)
　　面試禮儀
　　首先手機(jī)調(diào)為靜音，進(jìn)入綜合面試復(fù)試考場(chǎng)，請(qǐng)先敲門，進(jìn)入之后環(huán)顧各位老師，先向?qū)焾F(tuán)問好。整個(gè)回答問題環(huán)節(jié)請(qǐng)注視對(duì)方。結(jié)束時(shí)請(qǐng)向?qū)焾F(tuán)道謝
　　初次見面印象分是很重要的。
　　著裝，做到整潔、得體、大方、樸素，并且要使自己覺得自在，否則因?yàn)榇┲贿m影響發(fā)揮將得不償失。
　　建議，學(xué)生就保留“學(xué)生樣”，工作了就應(yīng)該有“工作過的樣子”，男生不要留長(zhǎng)發(fā)，女生不要穿吊帶、高跟鞋，耳環(huán)、首飾，不要涂指甲。面試當(dāng)天把頭發(fā)梳理好，保持面部整潔，面帶微笑。
　　溝通技巧
　　綜合面試其實(shí)主要考察考生的綜合素質(zhì)。包括考生本科期間的科研能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)操作能力、外語能力和應(yīng)變能力等，在回答的時(shí)候并不要求十分精準(zhǔn)的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述。所以在綜合面試之前相關(guān)信息的搜集、知識(shí)點(diǎn)的儲(chǔ)備、以及勤加練都是必不可少的。
補(bǔ)充問題
　　1、如果這次面試沒通過呢?
　　不管面試發(fā)揮地如何，在聽到這個(gè)問題，心里肯定都會(huì)咯噔一聲。不用多想，這個(gè)問題其實(shí)就是考察大家的抗壓能力，冷靜地去回答。
　　你可以先表達(dá)一下你的遺憾，說已經(jīng)努力那么長(zhǎng)時(shí)間，付出那么多，最后如果沒有被錄取，肯定會(huì)有些傷心，不過我會(huì)認(rèn)真反省自己的不足，調(diào)整好狀態(tài)，再做后期的打算。
　　2、平時(shí)在看哪些書，哪些著作，哪些期刊
　　這個(gè)題目出現(xiàn)的幾率極大，除了專業(yè)領(lǐng)域的書籍期刊外，當(dāng)然要有學(xué)校自己定的參考書目了!
　　該問題也會(huì)延伸到對(duì)某本書的主要學(xué)術(shù)思想，有哪一條對(duì)你印象最為深刻此類問題。建議準(zhǔn)備好一兩個(gè)案例進(jìn)行準(zhǔn)備。
　　也會(huì)延伸到對(duì)目標(biāo)專業(yè)的研究方向有什么了解?談?wù)勀愕目捶?對(duì)于報(bào)考的專業(yè)，就算自己沒有深入的了解，最基本也要了解專業(yè)研究的大體方向，報(bào)考專業(yè)的導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、專著。了解相同院校相關(guān)專業(yè)的情況，做好比較，優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)在哪，表達(dá)一下自己的見解。
　　3、跨專業(yè)的同學(xué)
　　可能由此會(huì)被問到你認(rèn)為自己本科專業(yè)和現(xiàn)在所考的專業(yè)有什么互補(bǔ)性或者借鑒性?其實(shí)跨專業(yè)的小伙伴也不要擔(dān)心，實(shí)際上老師也很喜歡跨專業(yè)的考生，因?yàn)橛卸鄬W(xué)科的背景，跨界掌握的知識(shí)面更廣泛。也希望你能夠針對(duì)自己的專業(yè)說一些與專業(yè)相關(guān)的東西，找到所跨專業(yè)和自己專業(yè)的交叉點(diǎn)，以交叉點(diǎn)為突破口就行了。
　　PS：關(guān)于意外情況
　　1.導(dǎo)師問的問題不會(huì)回答正確的姿勢(shì)是：停頓思考幾秒，然后再說“這個(gè)問題我不太了解”。
　　一定要有一個(gè)思考的過程。如果問的問題都有點(diǎn)答不上來，但好像又能沾點(diǎn)邊“雖然不太了解，不過有些其他的想法，可以按照我目前所掌握的專業(yè)知識(shí)理解來說明一下嗎?”(也不能整場(chǎng)面試都說不知道啊)。即便是被問到會(huì)的題目，也不要魯莽的立刻張口就來，也可以停頓幾秒，好好組織一下語言，然后再回答!
　　在回答問題時(shí)，可以按照“通常來說……但我認(rèn)為……所以說……”這個(gè)邏輯來進(jìn)行。
　　2.回答完問題后，突然冷場(chǎng)“最怕空氣突然安靜……”如果到時(shí)候真遇到這種情況，也不要過于緊張，更不能眼神飄忽不定，是微笑直視導(dǎo)師。
　　如果回答問題后一時(shí)冷場(chǎng)，大家可以對(duì)剛才的問題做一個(gè)小總結(jié)，闡述一下自己的觀點(diǎn)，或者舉個(gè)例子補(bǔ)充說明一下。
　　3.做的簡(jiǎn)歷當(dāng)面被質(zhì)疑這種情況并不常出現(xiàn)，大家在做簡(jiǎn)歷時(shí)可以適當(dāng)潤(rùn)色一下，但不要過于夸張。萬一導(dǎo)師看到自己感興趣的點(diǎn)而一直追問就尷尬了。
　　如果導(dǎo)師對(duì)某一項(xiàng)內(nèi)容表示疑問時(shí)，不要緊張，一步步闡述自己當(dāng)時(shí)參與的角色，所做的具體內(nèi)容，完成的效果……
　　4.太過于被動(dòng)盡管面試的時(shí)候，主要是導(dǎo)師提問，但我們也不要完全處于被動(dòng)的狀態(tài)。
　　導(dǎo)師問學(xué)生問題，一定程度上也類似于兩個(gè)人陌生人之間的聊天。老師會(huì)找到你的一個(gè)興趣點(diǎn)，然后圍繞這個(gè)開展，這樣“聊天”才能進(jìn)行下去嘛。
所以，如果導(dǎo)師偏離你的擅長(zhǎng)，你完全可以給老師一些暗示，把話題引到自己擅長(zhǎng)的問題(領(lǐng)域)上來。如果問啥答啥，可能會(huì)出現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)沒有充分展示出來，一點(diǎn)兒自身的優(yōu)勢(shì)興趣點(diǎn)都沒說，最后也沒有在面試中給老師留下深刻印象。

——本文來自中國(guó)教育在線

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