在線教育不是一錘子買(mǎi)賣(mài)。千萬(wàn)不要把方向定在營(yíng)收上，要不然“稀缺”會(huì)控制我們的大腦，讓我們?cè)阱e(cuò)誤的方向上做正確的事情，漸行漸遠(yuǎn)，我干過(guò)這樣的蠢事，所以深以為戒。


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怎么搭建一個(gè)在線教育平臺(tái)是很重要的，搭建網(wǎng)課平臺(tái)可以解決生源問(wèn)題，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，生源得不到滿足，教育機(jī)構(gòu)就不能生存?，F(xiàn)在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多，很多同行在一個(gè)地方開(kāi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以生源就是大問(wèn)題。

借助教育平臺(tái)的源碼建立教育平臺(tái)具有多種營(yíng)銷手段，如優(yōu)惠券、拼團(tuán)等，以此激發(fā)學(xué)員的學(xué)興趣;教師還可以上傳教師資格證書(shū)、精力、等級(jí)等，方便學(xué)生了解教師，家長(zhǎng)信任教師。有了高質(zhì)量的教學(xué)資源，招生問(wèn)題自然迎刃而解。

網(wǎng)校系統(tǒng)開(kāi)發(fā)實(shí)際上是一件好事，打破了傳統(tǒng)教育的模式，為教育續(xù)寫(xiě)了新的篇章，同時(shí)也為廣大的用戶帶來(lái)了便捷。總而言之，無(wú)論是培養(yǎng)興趣愛(ài)好還是提升學(xué)成績(jī)，網(wǎng)校系統(tǒng)都為用戶的個(gè)性化發(fā)展提供了極好的平臺(tái)，但這一切必須建立在教育的基礎(chǔ)上，以教育為本心發(fā)展

首先我們要了解網(wǎng)校系統(tǒng)是分為兩個(gè)部分的，一個(gè)是前端，簡(jiǎn)單來(lái)講就是學(xué)員能看到，能進(jìn)行操作的部分，比如注冊(cè)、登陸、看課、做練題等都屬于這一塊。